Visión, Misión y Propósito
La Nueva Educación Pública articula una visión y misión renovadas en 2024, reflejando un compromiso con la innovación y la excelencia en la educación pública.
La misión, visión y sellos institucionales constituyen los pilares de identidad y proyección estratégica del SLEP Andalién Sur. Estos elementos orientan la gestión del territorio educativo y expresan los principios que guían su quehacer, en concordancia con la Ley Nº 21.040 (Ministerio de Educación de Chile, 2017) y las orientaciones de la Dirección de Educación Pública (DEP, 2023). Su declaración institucional articula las políticas locales con los propósitos del Sistema de Educación Pública, fortaleciendo la equidad, la calidad y la inclusión educativa en las comunas de Concepción, Chiguayante, Florida y Hualqui. Como parte del proceso de elaboración de nuestro nuevo Plan Estratégico, se solicitó a las comunidades educativas repensar los ejes estratégicos del PEL de salida, en este sentido es posible presentar nuevas propuestas, las que fueron debidamente consensuadas.
Visión
La visión proyecta la dirección de desarrollo a largo plazo de Andalién Sur, orientando sus esfuerzos hacia la transformación educativa y la inclusión:
Impulsar el desarrollo de capacidades institucionales para ofrecer un servicio educativo transformador e inclusivo, centrado en el fortalecimiento de las trayectorias educativas y la promoción de habilidades del siglo XXI de los y las estudiantes, mediante la colaboración y la mejora continua de los procesos internos, la gestión territorial y las prácticas pedagógicas de calidad.
Esta visión posiciona al SLEP Andalién Sur como un agente de cambio en el sistema educativo local, enfocado en las trayectorias educativas como concepto eje y las habilidades del siglo XXI, de las cuales el aprendizaje profundo ha sido foco. La noción de “colaboración y mejora continua” incluye la idea de un sistema articulado que trabaja colectivamente.
Misión
La visión proyecta la dirección de desarrollo a largo plazo de Andalién Sur, orientando sus esfuerzos hacia la transformación educativa y la inclusión:
Impulsar el desarrollo de capacidades institucionales para ofrecer un servicio educativo transformador e inclusivo, centrado en el fortalecimiento de las trayectorias educativas y la promoción de habilidades del siglo XXI de los y las estudiantes, mediante la colaboración y la mejora continua de los procesos internos, la gestión territorial y las prácticas pedagógicas de calidad.
Esta visión posiciona al SLEP Andalién Sur como un agente de cambio en el sistema educativo local, enfocado en las trayectorias educativas como concepto eje y las habilidades del siglo XXI, de las cuales el aprendizaje profundo ha sido foco. La noción de “colaboración y mejora continua” incluye la idea de un sistema articulado que trabaja colectivamente.